Từ vựng tiếng Anh lớp 3 xoay quanh số đông chủ đề rất không còn xa lạ và gần cận trong giao tiếp hằng ngày như chào hỏi, giới thiệu bản thân hay nói đến các quan hệ xung quanh,… mọi từ vựng mới trải dài xuyên suốt trong từng trang của 20 units khá nhiều dạng, mặc dù vậy lại khiến bạn dễ dẫn đến “rối” hoặc vô tình sa thải những từ đặc biệt nếu lần chần cách khối hệ thống lại phần nhiều từ vựng đó.
Bạn đang xem: Từ điển tiếng anh lớp 3
Để giúp đỡ bạn học tự vựng một cách công dụng và dễ ợt hơn, FLYER vẫn tổng hợp tổng thể từ vựng của tất cả hai học kỳ lớp 3 trong bài viết dưới đây. Cùng tò mò ngay và nhớ rằng ghi chú lại thật cẩn trọng các tự vựng bạn nhé!
1. Trường đoản cú vựng giờ Anh lớp 3 học kỳ I (tập 1)
Ở công tác tiếng Anh lớp 3 học kỳ I, các bạn sẽ được học phần nhiều về chủ đề trường lớp – trong số những chủ đề vô cùng quen thuộc với bất kỳ ai trong bọn chúng ta. Sau đây, hãy thuộc FLYER điểm qua từ vựng của 10 units vào sách giờ Anh lớp 3, tập 1 để sáng sủa hơn khi nói tới chủ đề ngôi trường lớp cũng giống như khi tiếp xúc tiếng Anh trong thực trạng tương tự chúng ta nhé!
Unit 1: Hello
Lướt qua thương hiệu unit – “Hello”, chúng ta cũng có thể dễ dàng đoán được Unit một hướng dẫn bí quyết chào hỏi và có tác dụng quen trong giờ đồng hồ Anh rồi đúng không? nuốm thể, từ vựng Unit 1 tập trung vào hai ngữ cảnh tiếp xúc sau:
Làm quen thuộc với thầy cô, bạn mới (giới thiệu tên).Hỏi thăm sức mạnh thầy cô, các bạn bè.Một số từ vựng đặc biệt quan trọng trong Unit 1 mà chúng ta có thể tham khảo gồm:
Từ vựng trong những lời kính chào hỏi:| and | /ænd/ | và |
| Bye | /baɪ/ | Tạm biệt |
| fine | /faɪn/ | ổn, khỏe |
| Goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | Tạm biệt |
| Hello | /heˈləʊ/ | Xin chào |
| Hi | /haɪ/ | Xin chào |
| How | /haʊ/ | Thế nào, như thế nào |
| meet | /miːt/ | gặp |
| Thanks | /θæŋks/ | Cảm ơn |
| Thank you | /ˈθæŋk ˌjuː/ | Cảm ơn |
| I | /aɪ/ | tôi |
| Miss (viết tắt: Ms.) | /mis/ | Cách gọi người đàn bà lịch sự |
| Mister (viết tắt: Mr.) | /ˈmɪstə(r)/ | Cách gọi fan nam định kỳ sự |
| You | /ju:/ | Bạn |
| am (viết tắt: ‘m) | /æm/ | thì, là, ở |
| are (viết tắt: ‘re) | /a:r/ | thì, là, ở |
Để làm quen với gần như lời chào hỏi đơn giản và dễ dàng bằng giờ đồng hồ Anh, mời các bạn nghỉ giải lao vài phút để hát với nhảy cùng bài bác hát vui nhộn sau đây trước khi bước sang Unit 2 nhé!
Unit 2: What’s your name?
Tiếp nối chủ đề xin chào hỏi của Unit 1, cỗ từ vựng sinh sống Unit 2 cũng luân chuyển quanh chủ thể tương tự tuy vậy với những nội dung mới lạ hơn. Trong Unit 2 – “What’s your name?”, các bạn sẽ được khám phá về phương pháp hỏi và trình làng tên thật đưa ra tiết.
Dưới đây là một số từ bỏ vựng để chúng ta cũng có thể vận dụng vào những ngữ cảnh giao tiếp ở Unit 2:
| is (viết tắt: ‘s) | /iz/ | thì, là, ở |
| my | /maɪ/ | của tôi |
| name | /neɪm/ | tên |
| my name | /maɪ neɪm/ | tên của tôi |
| spell | /spel/ | đánh vần |
| what | /wɒt/ | gì, cái gì |
| your | /jɔːr/ | của bạn |
Ngoài ra, vào unit này, các bạn còn được ôn lại bảng chữ cái để có thể đánh vần tên của bạn dạng thân khi được hỏi. Thuộc FLYER dành một ít phút vừa ôn tập vừa thư giãn giải trí với bài hát về bảng vần âm tiếng Anh giải trí ngay dưới đây nhé!
Unit 3: This is Tony
Nếu sinh sống Unit 2, chúng ta đã học về cách giới thiệu tên của chính mình thì làm việc Unit 3, bạn sẽ được khám phá những trường đoản cú vựng trong một trong những mẫu câu phổ cập để reviews tên của một người cho một tín đồ khác biết.
Ví dụ, chúng ta có một người các bạn tên “Tony” và bạn muốn giới thiệu về người chúng ta đó cho cha mẹ biết, bạn cũng có thể mở đầu bằng “This is Tony” (Đây là Tony).
Một số trường đoản cú vựng quan trọng trong Unit 3:
| isn’t (= is not) | /ˈɪz.ənt/ | không thì, là, ở |
| it | /it/ | đó, nó |
| let’s | /letz/ | hãy cùng |
| No | /nəʊ/ | Không |
| school | /skuːl/ | trường học |
| That | /ðæt/ | Đó |
| This | /ðɪs/ | Đây |
| together | /təˈɡeð.ər/ | cùng nhau |
| we | /wiː/ | chúng ta, chúng tôi |
| Yes | /jes/ | Có, đúng |
Unit 4: How old are you?
Ở 3 unit đầu tiên, các bạn đã lần lượt tìm hiểu về biện pháp chào hỏi và có tác dụng quen các bạn mới, bí quyết hỏi thăm sức khỏe, bí quyết hỏi và reviews tên của bản thân cũng như của bạn khác. Đến cùng với Unit 4 – “How old are you?” (Bạn bao nhiêu tuổi?), các bạn sẽ được học về những từ vựng trong các mẫu câu để hỏi tuổi của bạn khác và reviews tuổi của mình. Hãy cùng FLYER điểm qua một trong những từ vựng dưới đây nhé!
| count | /kaʊnt/ | đếm |
| friend | /frend/ | bạn |
| old | /ould/ | tuổi |
| too | /tu:/ | cũng vậy, cũng thế |
| who | /huː/ | ai |
| year | /jə:/ | năm |
| year old | /jə: ould/ | tuổi (nói chung) |
Để rất có thể giới thiệu tuổi của mình cho những người khác, chắc hẳn bạn phải nắm vững những con số bằng tiếng Anh rồi đúng không? cùng hát cùng đếm số theo bài bác hát tiếp sau đây để ôn lại các con số bạn nhé! trong lúc hát, chúng ta có thể nhảy theo người trong video clip hoặc giơ các ngón tay đếm số để việc ôn tập thêm nhộn nhịp hơn và rất có thể giúp các bạn ghi nhớ tác dụng hơn đấy!
Unit 5: Are they your friends?
Thông qua tên của Unit 5 – “Are they your friends?” (Họ có phải bạn của bạn không?), bạn cũng có thể đoán được từ vựng của unit này khá đối kháng giản, chủ yếu dùng để bạn xác nhận đồng đội của ai kia hoặc của chủ yếu bạn.
Dưới đây là danh sách một trong những từ vựng mà chúng ta có thể tham khảo:
| age | /eɪdʒ/ | tuổi (danh từ) |
| aren’t (= are not) | /ɑːnt/ | không thì, là, ở |
| he | /hi/ | anh ấy |
| my friend(s) | /maɪ frend(z)/ | (những) người bạn của tôi |
| she | /ʃi/ | cô ấy |
| they | /ðeɪ/ | họ |
| your friend(s) | /jər frend(z)/ | (những) người bạn của bạn |
Unit 6: Stand up!
Qua 5 units đầu tiên của học kỳ I, chúng ta đã được học về cách làm quen, chào hỏi và trình làng giữa các mối quan hệ giới tính với nhau tại trường học. Ở 5 units tiếp theo, chủ đề chính vẫn luôn là trường lớp, tuy vậy lại mở rộng hơn khi nói tới những sự đồ và vụ việc khác nhau.
Trước hết, cho với Unit 6, các bạn sẽ được khám phá về những câu giao tiếp thông dụng trong lớp học tập như những tín lệnh của thầy cô, câu xin phép của học sinh khi ra/ vào lớp,… Trước lúc học về phần đông câu này, bạn phải nắm một số từ vựng vượt trội sau:
Một số hành động trong lớp:| ask a question | /ɑ:sk ə ˈkwestʃən/ | hỏi một câu hỏi |
| be quiet | /bi: ˈkwaɪət/ | yên lặng |
| close your book | /kləʊz jɔːr bʊk/ | đóng sách của bạn |
| come here | /kʌm hɪər/ | đến đây |
| come in | /kʌm ɪn/ | đi vào |
| go out | /gəʊ aʊt/ | đi ra ngoài |
| open your book | /ˈəʊ.pən jɔːr bʊk/ | mở sách của bạn |
| read aloud | /riːd əˈlaʊd/ | đọc thành tiếng |
| sit down | /sɪt daʊn/ | ngồi xuống |
| speak | /spiːk/ | nói, phân phát biểu |
| stand up | /stænd ʌp/ | đứng lên |
| study | /ˈstʌd.i/ | học |
| talk | /tɔːk/ | nói |
| write | /raɪt/ | viết |
| can | /kæn/ | có thể |
| can’t (= cannot) | /kɑːnt/ | không thể |
| don’t (= vì not) | /dəʊnt/ | không (làm gì đó) |
| may | /meɪ/ | có thể (dùng vào câu xin phép kế hoạch sự) |
| please | /pliːz/ | xin vui lòng, có tác dụng ơn (làm tăng cường mức độ lịch sự) |
| sir | /sɜːr/ | thưa thầy (hoặc 1 người bầy ông khủng tuổi, gồm quyền nạm hơn) |
| sorry | /ˈsɒri/ | xin lỗi |
| Good morning | /ɡʊd ˈmɔː.nɪŋ/ | Chào buổi sáng |
| morning | /ˈmɔː.nɪŋ/ | buổi sáng |
Unit 7: That’s my school
Ở Unit 7 – “That’s my school” (Đó là trường của tớ), bạn sẽ được khám phá những từ vựng giỏi ho để ra mắt và biểu hiện trường học của mình, bao gồm những tính từ mô tả kích thước, tuổi thọ của trường, một trong những phòng/ khu vực tiêu biểu vào trường học và chức năng của chúng,…
Một số trường đoản cú vựng mà bạn cũng có thể tham khảo gồm:
Một số phòng/ khu vực tiêu biểu vào trường học:| classroom | /ˈklɑːs.ruːm/ | lớp học |
| computer room | /kəmˈpjuː.tər ru:m/ | phòng vi tính |
| gym | /dʒɪm/ | phòng thể hình |
| library | /ˈlaɪ.brər.i/ | thư viện |
| music room | /ˈmjuː.zɪk ru:m/ | phòng âm nhạc |
| playground | /ˈpleɪ.ɡraʊnd/ | sân chơi |
| beautiful | /ˈbjuː.tɪ.fəl/ | đẹp, xinh đẹp |
| big | /bɪɡ/ | to, lớn |
| large | /lɑːdʒ/ | rộng lớn |
| new | /njuː/ | mới |
| nice | /naɪs/ | đẹp, tốt |
| old | /əʊld/ | cũ |
| small | /smɔ:l/ | nhỏ, bé |
| but | /bʌt/ | nhưng |
| chat | /tʃæt/ | nói chuyện phiếm |
| look at | /lʊk æt/ | nhìn |
Hoặc: phương pháp viết về ngôi trường bởi tiếng Anh
Unit 8: This is my pen
Unit 8 – “This is my pen” (Đây là cây bút của tớ) – cũng là một unit với đầy đủ từ vựng siêu rất gần gũi mà có thể bạn đã chạm chán qua một vài từ trong những đó. Chủ đề từ vựng xoay quanh unit này là đều món đồ dùng học tập cơ bản cùng một vài từ vựng khác nhằm áp dụng trong những mẫu câu liên quan. Cố thể:
Một số đồ dùng học tập cơ bản:| book | /bʊk/ | sách |
| desk | /desk/ | bàn |
| notebook | /ˈnəʊt.bʊk/ | vở, tập ghi chép |
| pen | /pen/ | bút mực |
| pencil | /ˈpen.səl/ | bút chì |
| pencil case | /ˈpen.səl keɪs/ | hộp bút |
| pencil sharpener | / ˈpensl ʃɑ:pnə(r)/ | đồ gọt bút chì |
| robot | /ˈrəʊ.bɒt/ | người máy |
| rubber = eraser | /ˈrʌb.ər/ = /ɪˈreɪ.zər/ | cục gôm, cục tẩy |
| ruler | /ˈruː.lər/ | thước kẻ |
| school bag | /sku:l bæɡ/ | cặp đi học |
| school thing | /sku:l θɪŋ/ | dụng cố gắng học tập |
| this | /ðɪs/ | đây (số ít) |
| these | /ðiːz/ | đây (số nhiều) |
| that | /ðæt/ | đó (số ít) |
| those | /ðəʊz/ | đó (số nhiều) |
Điểm quan trọng của bộ từ vựng Unit 8 nằm tại vị trí việc phần nhiều từ vựng về vật dụng học tập (danh từ) được reviews ở cả dạng số ít với số nhiều.
Danh trường đoản cú số ít là danh tự chỉ rất nhiều sự vật rất có thể đếm được với số lượng là một. Trái lại, danh từ bỏ số các là danh tự chỉ hồ hết sự vật rất có thể đếm được với số lượng từ 2 trở lên.
Cách cơ bản nhất để các bạn chuyển một danh thong dong dạng số ít sang số nhiều đó là thêm “s” vào thời điểm cuối từ và vứt “a/ an” làm việc trước nếu có.
Ví dụ:
a pen/ my pen (một cây bút/ một cây bút của tớ) -> Số ít5 pens/ my pens (năm cây bút/ nhiều cây cây viết của tớ) -> Số nhiều-> dịch số ít thanh lịch số nhiều: a pen -> 5 pens
Hãy thử thực hành thực tế ngay với trường đoản cú vựng về các đồ dùng học tập ngơi nghỉ bảng trên bạn nhé!
Trước khi cách sang Unit 9, mời các bạn cùng FLYER nghe cùng hát theo bài bác hát trong clip dưới đây để ôn lại từ vựng về các đồ dùng học tập:
Unit 9: What color is it?
Bộ từ bỏ vựng làm việc Unit 9 bao hàm những tính tự chỉ màu sắc giúp bạn mở rộng hơn nội dung mô tả trong những unit trước. Chẳng hạn, chúng ta có thể kết hợp từ vựng về vật dụng học tập nghỉ ngơi Unit 8 với phần đông tính từ trong phần này nhằm mục đích mô tả màu sắc của chúng.
Dưới đấy là một số màu sắc mà có lẽ sẽ khá rất gần gũi với bạn:
| black | /blæk/ | màu đen |
| blue | /blu:/ | màu xanh dương |
| brown | /braʊn/ | màu nâu |
| green | /gri:n/ | màu xanh lá |
| orange | /ˈɒr.ɪndʒ/ | màu cam |
| pink | /pɪŋk/ | màu hồng |
| red | /red/ | màu đỏ |
| violet | /ˈvaɪələt/ | màu tím |
| white | /waɪt/ | màu trắng |
| yellow | /ˈjel.əʊ/ | màu vàng |
Trước khi trải qua phần tiếp theo, hãy thuộc FLYER củng cụ từ vựng về màu sắc qua video sau đây chúng ta nhé!
Unit 10: What bởi vì you vị at break time?
Tiêu đề Unit 10 – “What bởi vì you vì at break time?” (Bạn làm cái gi vào giờ giải lao?) – vẫn phần nào nói lên chủ đề từ vựng của unit này. Cỗ từ vựng Unit 10 chuyển phiên quanh những hoạt động ngoài tiếng lên lớp, bao gồm những hoạt động ngoài trời, chuyển động thể chất, vui chơi và giải trí và giải trí,…, giúp đỡ bạn thư giãn sau phần đa giờ học stress và hấp thụ thêm nguồn năng lượng tích cực.
Cùng FLYER tò mò từ vựng cụ thể của một số hoạt động qua bảng dưới đây nhé!
Một số chuyển động ngoài giờ đồng hồ lên lớp:| blind man’s bluff | /ˌblaɪnd.mænz ˈbʌf/ | trò đùa bịt mắt bắt dê |
| hide-and-seek | /ˌhaɪd.ənˈsiːk/ | trò chơi trốn tìm |
| play | /pleɪ/ | chơi |
| play badminton | /pleɪ ˈbæd.mɪn.tən/ | chơi ước lông |
| play basketball | /pleɪ ˈbɑː.skɪt.bɔːl/ | chơi bóng rổ |
| play chess | /pleɪ ches/ | chơi cờ |
| play football | /pleɪ ˈfʊt.bɔːl/ | chơi láng đá |
| play table tennis | /pleɪ ˈteɪ.bəl ˌten.ɪs/ | chơi nhẵn bàn |
| skating | /ˈskeɪ.tɪŋ/ | trượt băng |
| skipping | /skipɪŋ/ | nhảy dây |
| about | /əˈbaʊt/ | còn … (thì sao) |
| break time | /breɪk taɪm/ | giờ giải lao |
| let’s | /letz/ | hãy cùng … |
| like | /laɪk/ | thích |
| now | /naʊ/ | bây giờ |
Như vậy, các bạn đã trải qua từ vựng của 10 units ở học kỳ I lớp 3. Phần đông units vừa rồi đầy đủ tập trung vào trong 1 chủ đề rất gần gũi là ngôi trường lớp, tự những mối quan hệ ở trường (thầy cô, các bạn bè) đến những món vật dụng học tập cùng một số vận động trên lớp hay ngoại trừ giờ lên lớp phổ biến.
Tiếp theo, hãy cùng FLYER mày mò chủ đề của các từ vựng giờ đồng hồ Anh ở học kỳ II lớp 3 để xem bọn chúng có thân quen với bạn không nhé!
2. Từ bỏ vựng giờ Anh lớp 3 học kỳ II (tập 2)
Sang mang đến tập 2 trong cuốn sách giáo khoa tiếng Anh lớp 3, các chủ đề từ vựng sẽ đa dạng chủng loại hơn. 10 units tiếp theo không hề gói gọn gàng trong chủ đề trường học mà lại trải dài từ hầu như chủ đề ngay sát gũi, như gia đình, sở thích, nhỏ vật,…, tới những chủ đề mở rộng hơn như những vị trí gần nhà, danh lam thắng cảnh,…
Cùng điểm qua một số trong những từ vựng đặc trưng trong những units ở học tập kỳ II ngay chúng ta nhé!
Unit 11: This is my family
Với tiêu đề “This is my family” (Đây là mái ấm gia đình của tôi), bạn có thể đoán được công ty đề khái quát của Unit 11 là chủ đề gia đình. Dưới đấy là một số trường đoản cú vựng ở trong Unit 11, bao hàm từ vựng về những người dân thân trong mái ấm gia đình và một số tính trường đoản cú để chúng ta mô tả cơ phiên bản về họ:
Từ vựng về gia đình:| brother | /ˈbrʌð.ɚ/ | anh trai |
| children | /ˈtʃɪl.drən/ | những tín đồ con |
| family | /ˈfæm.əl.i/ | gia đình |
| father | /ˈfɑː.ðɚ/ | ba, bố |
| grandfather | /ˈɡræn.fɑː.ðər/ | ông |
| grandmother | /ˈɡræn.mʌð.ər/ | bà |
| happy family | /ˈhæp.i ˈfæm.əl.i/ | gia đình hạnh phúc |
| mother | /ˈmʌð.ɚ/ | mẹ |
| sister | /ˈsɪs.tɚ/ | chị |
| boy | /bɔɪ/ | cậu con trai, chúng ta trai |
| children | /ˈtʃɪl.drən/ | những đứa trẻ |
| girl | /ɡɜːl/ | cô gái, các bạn gái |
| her | /hɜːr/ | cô ấy |
| him | /hɪm/ | anh ấy |
| man | /mæn/ | người lũ ông |
| woman | /ˈwʊm.ən/ | người phụ nữ |
| find | /faɪnd/ | tìm kiếm |
| guess | /ɡes/ | đoán |
| nice | /naɪs/ | tốt, xinh, đẹp |
| photo | /ˈfoʊ.t̬oʊ/ | hình ảnh, bức ảnh |
| young | /jʌŋ/ | trẻ |
Cùng ôn lại tự vựng về các thành viên trong mái ấm gia đình qua video dưới đây:
Unit 12: This is my house
Tiếp nối công ty đề gia đình ở Unit 11, mang đến với Unit 12 – “This is my house” (Đây là nhà đất của tớ), các bạn sẽ được học hầu như từ vựng về đơn vị cửa, bao gồm những quần thể vực, dụng cụ cơ bạn dạng trong 1 căn nhà, một số việc chuồng tiêu biểu, các tính từ cùng giới từ bỏ để biểu hiện từng chi tiết và vị trí trong nhà,…
Dưới đó là một số trường đoản cú vựng mà các bạn sẽ bắt chạm mặt trong Unit 12:
Một số khu vực vực, dụng cụ cơ phiên bản trong nhà:| bathroom | /ˈbæθ.rʊm/ | phòng tắm |
| bedroom | /ˌbedruːm/ | phòng ngủ |
| dining room | /ˈdaɪ.nɪŋ ˌruːm/ | phòng ăn |
| fence | /fens/ | hàng rào |
| garden | /ˈɡɑː.dən/ | khu vườn |
| gate | /ɡeɪt/ | cổng nhà |
| house | /haʊs/ | nhà |
| kitchen | /ˈkɪtʃ.ən/ | phòng bếp |
| living room | /ˈlɪv.ɪŋ ˌruːm/ | phòng khách |
| pond | /pɒnd/ | cái ao |
| tree | /triː/ | cái cây |
| yard | /jɑːd/ | sân |
| around | /əˈraʊnd/ | quanh, xung quanh |
| behind | /bɪˈhaɪnd/ | phía sau, đằng sau |
| in front of | /ɪn frʌnt əv/ | phía trước, đằng trước |
| over there | /ˈəʊ.vər ðeər/ | ở đằng kia |
| clean my house | /kliːn maɪ haʊs/ | lau nhà |
| early in the morning | /ˈɜː.li ɪn ðə ˈmɔː.nɪŋ/ | vào buổi sáng sớm sớm |
| see | /siː/ | nhìn thấy |
Sau đây là bài hát giải trí về những phòng trong nhà bằng tiếng Anh để chúng ta ôn lại bài học:
Unit 13: Where’s my book?
Bộ trường đoản cú vựng sống Unit 13 – “Where’s my book?” (Cuốn sách của cậu làm việc đâu?) – luân phiên quanh phần nhiều đồ vật thân thuộc mà chúng ta cũng có thể đã chạm mặt qua. Mặc dù nhiên, vào unit này, các bạn sẽ không học tập cách giới thiệu về đồ vật giống như các unit trước mà được làm quen cùng với cách nói về vị trí của chúng.
Một số trường đoản cú vựng sau đây để giúp đỡ bạn miêu tả nội dung này tiện lợi hơn:
Từ vựng về một số trong những đồ đồ vật quen thuộc:| ball | /bɔːl/ | trái banh, trái bóng |
| bed | /bed/ | chiếc giường |
| chair | /tʃer/ | cái ghế |
| coat | /kəʊt/ | áo khoác |
| map | /mæp/ | bản đồ |
| picture | /ˈpɪk.tʃər/ | tranh, ảnh |
| poster | /ˈpəʊ.stər/ | áp phích |
| table | /ˈteɪ.bəl/ | chiếc bàn |
| wall | /wɔːl/ | bức tường |
| here | /hɪər/ | ở đây |
| in | /ɪn/ | ở trong |
| near | /nɪər/ | ở gần |
| next to | /ˌnekst tuː/ | cạnh bên |
| on | /ɒn/ | ở trên |
| room | /ruːm/ | phòng |
| there | /ðeər/ | ở đó |
| under | /ˈʌn.dər/ | ở dưới |
| where | /weər/ | ở đâu |
Ngoài phần đông từ vựng biểu thị vị trí ngơi nghỉ trên, chúng ta có thể tham khảo thêm một số trường đoản cú vựng khác liên quan qua clip dưới đây:
Unit 14: Are there any posters in the room?
Ở Unit 14 – “Are there any posters in the room?” (Có áp phích nào trong phòng không?), bạn cũng rất được học từ bỏ vựng về những đồ vật cùng vị trí của chúng. Mặc dù nhiên, ngữ cảnh tiếp xúc ở unit này xoáy sâu vào vị trí của những đồ thứ trong 1 căn phòng ví dụ và con số của bọn chúng trong hộ gia đình đó (số ít/ số nhiều).
Sau đó là một số dụng cụ cơ bản trong từng quanh vùng của 1 căn nhà cùng một vài trường đoản cú vựng để diễn tả số ít, số nhiều của các đồ vật đó:
Từ vựng về dụng cụ trong bên (ở dạng số ít và số nhiều):| chair(s) | /tʃeər(z)/ | (những) mẫu ghế |
| cupboard(s) | /ˈkʌb.əd(z)/ | (những) cái tủ chén bát bát |
| cup(s) | /kʌp(s)/ | (những) mẫu ly |
| door(s) | /dɔːr(z)/ | (những) cánh cửa |
| fan(s) | /fæn(z)/ | (những) mẫu quạt |
| lamp(s) | /læmp(s)/ | (những) dòng đèn |
| map(s) | /mæp(s)/ | (những) tấm bản đồ |
| mirror(s) | /ˈmɪr.ər(z)/ | (những) loại gương |
| picture(s) | /ˈpɪk.tʃər(z)/ | (những) bức tranh, ảnh |
| sofa(s) | /ˈsəʊ.fə(z)/ | (những) loại ghế sofa |
| thing(s) | /θɪŋ(z)/ | (những) sản phẩm vật |
| TV(s) | /ˌtiːˈviː(z)/ | (những) chiếc ti vi |
| wardrobe(s) | /ˈwɔː.drəʊb(z)/ | (những) chiếc tủ quần áo |
| window(s) | /ˈwɪn.dəʊ(z)/ | (những) chiếc cửa sổ |
| any | /ˈen.i/ | nào, ngẫu nhiên (có thể cần sử dụng với danh từ bỏ số ít với số nhiều) |
| how many | /haʊ ˈmen.i/ | có từng nào (dùng đến danh trường đoản cú đếm được số nhiều) |
| many | /ˈmen.i/ | nhiều |
Unit 15: vị you have any toys?
Unit 15 – “Do you have any toys?” (Bạn có sản phẩm chơi như thế nào không?) – cũng bao gồm những từ bỏ vựng về đồ vật, mặc dù sẽ tập trung vào một nhóm dụng cụ cụ thể, đó là đồ chơi. Sau đây, hãy cùng FLYER điểm qua một số mặt hàng chơi để xem bọn chúng có quen thuộc với chúng ta không nhé!
Từ vựng về một số sản phẩm chơi quen thuộc (ở dạng số ít với số nhiều):| car(s) | /kɑːr(z)/ | (những) xe ô tô (đồ chơi) |
| doll(s) | /dɒl(z)/ | (những) búp bê |
| dress(es) | /dres(iz)/ | (những) mẫu đầm |
| kite(s) | /kaɪt(s)/ | (những) bé diều |
| paper toy(s) | /ˈpeɪ.pər tɔɪ(z)/ | (những) sản phẩm chơi bởi giấy |
| plane(s) | /pleɪn(z)/ | (những) chiếc máy bay (đồ chơi) |
| puzzle(s) | /ˈpʌz.əl(z)/ | (những) mảnh để ghép hình |
| ship(s) | /ʃɪp(s)/ | (những) nhỏ tàu (đồ chơi) |
| teddy bear(s) | /ˈted·i ˌbeər(z)/ | (những) chú gấu bông |
| toy(s) | /tɔɪ(z)/ | (những) sản phẩm chơi |
| yo-yo(s) | /ˈjəʊ.jəʊ(z)/ | (những) dòng đồ nghịch yo-yo |
| a lot of | /ə lɒt əv/ | nhiều |
| friend | /frend/ | bạn bè |
| has | /hæz/ | có (số ít) |
| have | /hæv/ | có (số nhiều) |
| little | /ˈlɪt.əl/ | nhỏ |
| pretty | /ˈprɪt.i/ | xinh đẹp |
| shelf | /ʃelf/ | kệ |
Để ôn lại các từ vựng về đồ nghịch ở trên, mời chúng ta cùng FLYER tham gia trò đùa đoán từ bỏ qua ảnh trong đoạn phim dưới đây nhé!
Unit 16: vì chưng you have any pets?
Chủ đề từ bỏ vựng ngơi nghỉ Unit 16 – “Do you have any pets?” (Bạn tất cả chú thú nuôi nào không?) – chắc hẳn sẽ là chủ thể yêu thích của đa số bạn. Nhà bạn có nuôi thú cưng không? chúng thường ở đông đảo vị trí nào trong nhà? Cùng khám phá từ vựng giờ Anh về số đông loài thú cưng thông dụng và một trong những vị trí của chúng của nhà nhé!
Một số loại thú nuôi trong công ty (ở dạng số ít và số nhiều):| cat(s) | /kæt(s)/ | (những) bé mèo |
| dog(s) | /dɒɡ(z)/ | (những) con chó |
| goldfish(số nhiều: goldfish) | /ˈɡəʊld.fɪʃ/ | (những) chú cá vàng |
| parrot(s) | /ˈpær.ət(s)/ | (những) bé vẹt |
| pet(s) | /pet(s)/ | (những) bé thú cưng |
| rabbit(s) | /ˈræb.ɪt(s)/ | (những) nhỏ thỏ |
| cage | /keɪdʒ/ | lồng (chim) |
| cute | /kjuːt/ | đáng yêu |
| fish tank | /fɪʃ tæŋk/ | hồ cá |
| flower pot | /flaʊər pɒt/ | chậu hoa |
| with | /wɪð/ | với, thuộc với |
Trước khi bước sang Unit 17, các bạn hãy cùng FLYER củng ráng lại từ bỏ vựng về thú cưng bằng cách hát với nhảy theo đoạn phim vui nhộn tiếp sau đây nhé!
Unit 17: What toys vày you like?
Bộ trường đoản cú vựng của Unit 17 – “What toys do you like?” (Bạn mê thích những món đồ chơi nào?) – là sự phối hợp của rất nhiều từ vựng sống Unit 15 cùng 16. Bạn cũng có thể bắt chạm mặt rất các từ vựng thân quen trong unit này. Mặc dù nhiên, ngữ cảnh tiếp xúc chủ yếu ở chỗ này lại ưu tiền về việc giới thiệu một mặt hàng chơi hay một loại thú nuôi yêu mê thích thay vị chỉ nói bình thường về việc sở hữu chúng (như những unit trước).
Một số tự vựng mà chúng ta cũng có thể tham khảo để áp dụng vào rất nhiều mẫu câu tiếp xúc trong Unit 17 gồm:
Từ vựng về các mặt hàng chơi:| doll(s) | /dɒl(z)/ | (những) em búp bê |
| kite(s) | /kaɪt(s)/ | (những) bé diều |
| plane(s) | /pleɪn(z)/ | (những) chiếc máy bay (đồ chơi) |
| robot(s) | /ˈrəʊ.bɒt(s)/ | (những) bạn máy |
| ship(s) | /ʃɪp(s)/ | (những) bé tàu (đồ chơi) |
| toy(s) | /tɔɪ(z)/ | (những) sản phẩm chơi |
| truck(s) | /trʌk(z)/ | những loại xe tải (đồ chơi) |
| yo-yo(s) | /ˈjəʊ.jəʊ(z)/ | (những) cái đồ nghịch yo-yo |
| cat(s) | /kæt(s)/ | (những) con mèo |
| dog(s) | /dɒɡ(z)/ | (những) con chó |
| goldfish | /ˈɡəʊld.fɪʃ/ | cá vàng |
| parrot(s) | /ˈpær.ət/ | những chú vẹt |
| pet(s) | /pet(s)/ | (những) nhỏ thú cưng |
| different | /ˈdɪf.ər.ənt/ | khác nhau, không giống biệt |
| fun | /fʌn/ | niềm vui, sự vui thích |
| like | /laɪk/ | thích |
| playroom | /ˈpleɪ.ruːm/ | phòng vui chơi |
Unit 18: What are you doing?
Sau khi đi qua 1 loạt trường đoản cú vựng tương quan đến dụng cụ và thú cưng, cách sang Unit 18, các bạn sẽ được tìm hiểu một chủ đề từ vựng trọn vẹn khác so với gần như unit trước nhưng mà vẫn vô cùng quen thuộc, chính là từ vựng về các vận động hằng ngày.
Hằng ngày, các bạn thường làm cho gì bên cạnh việc đi học? Cùng khám phá từ vựng giờ Anh về một số chuyển động phổ trở nên cùng một số trong những từ vựng khác có trong unit này nhé!
Một số chuyển động hằng ngày phổ biến:| cleaning the floor | /kliːnɪŋ ðə flɔːr/ | lau sàn |
| cooking | /kʊkɪŋ/ | nấu ăn |
| dancing | /dɑːnsɪŋ/ | nhảy múa |
| doing | /duɪŋ/ | làm, thực hiện (việc gì đó) |
| doing homework | /duɪŋ ˈhəʊm.wɜːk/ | làm bài xích tập |
| drawing | /drɔːɪŋ/ | vẽ |
| listening lớn music | /ˈlɪs.ənɪŋ tu ˈmjuː.zɪk/ | nghe nhạc |
| playing the piano | /pleɪɪŋ ðə piˈæn.əʊ/ | chơi đàn piano |
| reading | /riːdɪŋ/ | đọc (sách, báo,…) |
| singing | /sɪŋɪŋ/ | hát |
| skating | /skeɪtɪŋ/ | trượt băng |
| watching TV | /wɒtʃɪŋ ˌtiːˈviː/ | xem ti vi |
| home | /həʊm/ | nhà |
| parents | /ˈpeə.rənt/ | ba bà bầu (nói chung) |
| room | /ruːm/ | phòng |
Dưới đấy là từ vựng tiếng Anh của một số hoạt động phổ biến thường ngày (bao gồm một số trong những từ trên). Bạn hãy nghe với hát theo để vừa ôn tập vừa thư giãn trước khi bước quý phái phần tự vựng new nhé!
Unit 19: They are in the park
Chủ đề tổng quan của Unit 19 – “They are in the park” (Họ đang ở công viên) – xoay quanh các hoạt động ngoài trời thân quen mà bạn cũng có thể đã từng tham gia như chơi thể thao, thả diều, nhảy dây,…, và một số vị trí diễn ra những hoạt động này. Ngoài các từ vựng liên quan đến hai văn bản trên, các yếu tố thời tiết cũng là nhóm trường đoản cú vựng đặc biệt quan trọng mà các bạn không thể bỏ qua khi nói về chủ đề bao gồm của Unit 19.
Vậy, làm sao để bạn kết hợp những nội dung trên trong giờ luyện tập giao tiếp của unit này? Hãy cùng FLYER xem thêm ba bảng từ vựng sau:
Từ vựng về các chuyển động ngoài trời:| cycling | /ˈsaɪ.klɪŋ/ | đạp xe |
| doing sports | /duɪŋ spɔːts/ | chơi thể thao |
| flying kites | /flaɪɪŋ kaɪt/ | thả diều |
| playing football | /pleɪɪŋ ˈfʊt.bɔːl/ | chơi trơn đá |
| playing games | /pleɪɪŋ /ɡeɪmz/ | chơi game |
| skating | /skeɪtɪŋ/ | trượt băng |
| skipping | /skipɪŋ/ | nhảy dây |
| city | /ˈsɪt.i/ | thành phố |
| hometown | /ˈhəʊm.taʊn/ | quê hương |
| park | /pɑːk/ | công viên |
| playground | /ˈpleɪ.ɡraʊnd/ | sân chơi |
| (be) like | (/bɪ/) /laɪk/ | thế nào, như vậy nào |
| cloudy | /ˈklaʊ.di/ | có mấy |
| great | /ɡreɪt/ | tuyệt vời |
| rainy | /ˈreɪ.ni/ | có mưa |
| snowy | /ˈsnəʊ.i/ | có tuyết |
| stormy | /ˈstɔː.mi/ | có bão |
| sunny | /ˈsʌn.i/ | có nắng |
| today | /təˈdeɪ/ | hôm nay |
| tomorrow | /təˈmɒr.əʊ/ | ngày mai |
| weather | /ˈweð.ər/ | thời tiết |
| windy | /ˈwɪn.di/ | có gió |
Sau đây, mời các bạn ôn lại tự vựng về thời tiết với các vận động phổ biến giữa những thời tiết này qua video clip bên dưới:
Unit 20: Where’s Sa Pa?
Ở Unit đôi mươi – unit cuối cùng trong chương trình tiếng Anh lớp 3, chủ đề từ vựng sẽ không ngừng mở rộng hơn nhiều so với các unit trước. Vào unit này, các bạn sẽ được khám phá bộ tự vựng để reviews và biểu hiện vị trí của ba miền Bắc, Trung, nam giới Việt Nam, theo đó là một trong những cảnh quan thiên nhiên và tự tạo ở cả cha miền này nói chung.
Xem thêm: Những Hình Ảnh Chế Hài Hước Về Tình Yêu Cười Ra Nước Mắt Chỉ Có Tại Việt Nam
Cùng FLYER tham khảo một số trong những từ vựng sau:
Từ vựng reviews và bộc lộ vị trí cha miền Bắc, Trung, Nam:| central | /ˈsen.trəl/ | miền trung |
| far (from) | /fɑːr/ (/frɒm/) | xa (một chỗ nào đó) |
| near | /nɪər/ | gần (một ở đâu đó) |
| north | /nɔːθ/ | miền bắc |
| place | /pleɪs/ | nơi chốn |
| south | /saʊθ/ | miền nam |
| bay | /beɪ/ | vịnh |
| lake | /leɪk/ | hồ |
| mountain | /ˈmaʊn.tɪn/ | núi |
| museum | /mjuːˈziː.əm/ | thư viện |
| temple | /ˈtem.pəl/ | đền, ngôi đền |
| theatre | /ˈθɪə.tər/ | rạp hát |
| town | /taʊn/ | thị trấn |
| village | /ˈvɪl.ɪdʒ/ | ngôi làng |
Đến đây, bạn đã kết thúc toàn cỗ từ vựng giờ Anh lớp 3 của tất cả hai học kỳ. Để ôn lại hồ hết từ vựng trên, FLYER đã giúp bạn tổng hợp một trong những bài tập trường đoản cú vựng đơn giản và dễ dàng ngay mặt dưới. Trước khi thoát khỏi bài xích học, các bạn hãy dành ít thời gian luyện tập với những bài tập này để củng cố lại kỹ năng và kiến thức vừa học với ghi nhớ xuất sắc hơn nhé!
Với các bé xíu ở độ tuổi lớp 3, điều quan trọng nhất lúc học tiếng Anh đó là niềm thương yêu và hứng thú có tác dụng quen một ngữ điệu mới. Do vậy, bài toán lựa chọn đầy đủ từ vựng phù hợp, solo giản, dễ dàng nhớ, dễ hiểu cần đặc biệt quan trọng chú ý. Gọi được tư tưởng đó, Language links Academic đã sản xuất một cỗ Từ vựng tiếng Anh lớp 3 quan trọng cho các bé xíu để “mách nước” cho chính mình ngay bây giờ!
Khi dạy dỗ từ vựng giờ Anh cho trẻ, điều đặc biệt quan trọng là các nhỏ nhắn có niềm thương mến khi có tác dụng quen với ngôn ngữ mới chứ không áp lực nặng nề hay sợ hãi hãi. Vị vậy, chọn lựa chủ đề để dạy cho bé bỏng rất quan tiền trọng. Để kích say đắm sự tò mò, hào hứng cho các bé bỏng thì trái cây là một trong những chủ để không tồi chút nào!
1 | apple | /’æpl/ | Quả táo |
2 | banana | /bə’nɑ:nə/ | Quả chuối |
3 | orange | /’ɔrindʤ/ | Quả cam |
4 | Guava | /’gwɑ:və/ | Quả ổi |
5 | mango | /’mæɳgou/ | Quả xoài |
6 | Coconut | /’koukənʌt/ | Quả dừa |
7 | Pear | /peə/ | Quả lê |
8 | Durian | /’duəriən/ | Sầu riêng |
Ngoài các phương pháp ở bên trên thì thẻ học từ vựng – Flashcard là một phương pháp rất hữu ích. Dựa trên những hình ảnh trái cây sinh động và sặc sỡ, chẳng cực nhọc để dạy dỗ cho bé xíu nhớ từ rất lâu hơn.
Còn nếu bạn muốn cho trẻ em tiếp xúc nhiều hơn với những phương pháp dạy học new lạ, cân xứng và hiệu quả, góp trẻ nâng cấp nhanh chóng kĩ năng học giờ Anh của mình, Language links Academic xin ra mắt khóa học Tiếng Anh siêng Tiểu học tập – giờ Anh siêng sâu, thành tựu dẫn đầu. Lôi kéo như vậy, chúng ta đã muốn thử chưa?
Trên đấy là tổng hợp phần đông từ vựng giờ Anh lớp 3 quan trọng mà Language liên kết Academic muốn reviews để các bé xíu có nguồn học tập phù hợp. Hy vọng, đều thông tin hữu ích này sẽ giúp các bậc cha mẹ, giáo viên áp dụng để dạy từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 3 đến trẻ thật hiệu quả!