Top 25 Trò chơi bé dại tại chỗ giành riêng cho trẻ mầm non hay với thú vị tốt nhất khơi dậy niềm hứng thú cùng rèn luyện kĩ năng sống. Ở lứa tuổi mẫu mã giáo, vận động chơi vào vai trò nhà đạo, chơi đó là cuộc sinh sống của trẻ. Đây là phương thức hiệu quả giáo dục và đào tạo sẽ cao hơn nữa các bề ngoài khác. Thành Trung di động tiếp tục trình làng đến bạn những trò chơi bé dại tại chỗ giành cho trẻ hay và thú vị nhất.

Bạn đang xem: Trò chơi ngón tay nhúc nhích


Danh sách 25 trò chơi nhỏ tuổi tại chỗ dành cho trẻ mầm non

1. Trò chơi: pha nước cam

Luật chơi: 

Cô hỏi, nhỏ nhắn trả lời và sử dụng bằng hai tay để mô phỏng các động tác.

Cách chơi:

Ly đâu ly đâu (ly phía trên ly đây) Nước đâu nước đây (Nước phía trên Nước đây) Đường đâu… ( đường đây…) Chanh đâu… (Chanh đây…) Cắt chanh, vắt…vắt… Đá đâu đá đâu (Đá trên đây đá đây) Đập đá…bỏ vào ly Khấy ly nước chanh Mời cô và bạn cùng uống nước chanh. 1,2,3….dô…

*
Trò đùa vui nhộn cho trẻ nhỏ

2. Trò chơi: Nhện giăng tơ

Nhện giăng tơ là một trong những trò chơi nhỏ dại tại chỗ dành riêng cho trẻ mầm non được không ít trường mầm non cho học viên chơi.


Cách chơi:

Cô và trẻ cùng đọc

Nhện nhện giăng tơ giăng tơ, ta cùng leo lên nào

Ngoài trời thì mưa to, ôi đơn vị đâu mất rồi

Và trời không mưa nữa, ông phương diện trời lên rồi

Nhện nhện giăng tơ, giăng tơ ta cùng leo xuống nào.

*
Những trò chơi mang đến trẻ mẫu giáo

3. Trò chơi: tay đẹp

Cách chơi: 

Ngồi vòng tròn và mang lại trẻ đọc bài đồng dao: Tay đẹp

Một tay đẹp mắt Hai tay đẹp ba tay đẹp mắt Tay dệt vải vóc Tay vãi rau xanh Tay buông câu Tay chặt củi Tay đắp núi Tay đào tuy nhiên Tay cạo long Tay mổ lợn Tay bắt vượn Tay bắt voi Tay bẻ roi Tay đánh hổ

Đếm cùng trẻ và mang đến trẻ vỗ tay thật là to lớn (phần đầu đến trẻ vỗ tay thật nhỏ)

*
Trò đùa trong lớp mang lại trẻ mầm non

4. Trò chơi: nhỏ muỗi vo ve

Cách chơi:

1 ngón tay là bé muỗi vo ve 2 ngón tay là nhỏ thỏ đáng yêu 3 ngón tay là bé mèo meo meo 4 ngón tay là con cua trườn ngang 5 ngón tay là bé vượn leo cây

*
Trò đùa tại chỗ mang lại trẻ mầm non

5. Trò chơi: bé sên

Cách chơi:

Cô và trẻ cùng đọc:

“Sên sển sền sên Mày lên công chúa Mày múa ta xem Ta may áo đỏ, áo đen cho mày

Hát một câu cuộn một vòng tay.”

*
Trò chơi bé sên

6. Trò chơi: Ngón tay nhúc nhích

Ngón tay nhúc nhích cũng chính là Trò chơi nhỏ dại tại chỗ dành cho trẻ mần nin thiếu nhi và nó có lối chơi như sau:

Cách chơi: cai quản trò đưa 1 ngón tay lên với hát đếm: “Một ngón tay động đậy nè (2 lần). Một ngón tay nhúc nhắc nhúc nhích cũng đủ làm cho ta vui rồi” – Đưa nhị ngón tay thì hát đếm nắm 1 ngón thành 2 ngón. Một ngón tay ta hát gấp đôi nhúc nhích, 2 ngón tay ta hát 4 lần động đậy … cho tới hết bàn tay – nếu tín đồ chơi đếm thiếu hụt thì sẽ bị phạt. 

*
Trò chơi ngón tay nhúc nhích

7. Trò chơi: Nu mãng cầu nu nống

Chuẩn bị: 

Dạy trẻ hiểu thuộc bài đồng dao trước lúc tổ chức đến trẻ chơi. Bài bác đồng dao như sau:

Nu mãng cầu nu nống 

Đánh trống phất cờ 

Mở cuộc thi đua 

Chân ai sạch sẽ 

Gót đỏ hồng hào 

Không không sạch tí nào 

Được vào tấn công trống 

Hoặc bài đồng dao khác: 

Nu na nu nống 

Cái cống ở trong 

Con ong nằm ngoài 

Củ khoai chấm mật 

Bụt ngồi bụt khóc 

Con cóc nhảy ra 

Con gà ú ụ 

Nhà mụ thổi xôi 

Nhà tôi đun nấu chè 

Tay xoè chân rụt

*
Trò nghịch nu na nu nống
Cách chơi: 

Đây là trò chơi nhỏ tại chỗ dành cho trẻ mầm non truyền thống lịch sử từ lâu. Cùng với cách những người chơi ngồi xếp hàng bên nhau, choãi thẳng chân ra, tay rứa tay, vừa nhịp tay vào đùi vừa đọc những câu đồng dao. Từng từ trong bài đồng dao được đập nhẹ vào một chân, ban đầu từ đầu tiên của bài xích đồng dao là từ bỏ “nu” vẫn đập vơi vào chân 1, từ bỏ “na” vẫn đập vào chân 2 của tín đồ đầu, tiếp theo đến chân của fan thứ hai sản phẩm ba…theo trang bị tự từng tín đồ đến sau cuối rồi quay ngược lại cho tới từ “trống” . Chân của ai chạm chán từ “trống” thì co chân đó lại, ai teo đủ hai chân thứ nhất người đó sẽ vế nhất, ai co đủ hai chân tiếp đến sẽ về nhì… tín đồ còn lại sau cuối sẽ là tín đồ thua cuộc. Trò đùa lại bước đầu từ đầu.

8. Trò chơi: Băng chuyền

Cách chơi: 

Trẻ sẽ chuyền tay nhau một đồ vật và thuộc hát 1 bài bác hát. Khi bài bác hát kết thúc, trẻ nào sẽ cầm đồ vật trên tay sẽ phải làm theo yêu mong của phần đông người.

*
Trò chơi băng chuyền

9. Trò chơi: Này các bạn vui

Cách chơi: 

Cô đang hát

“Này bạn vui mà ước ao tỏ ra thì vỗ 2 tay (vỗ tay 2 chiếc ) 

Này bạn vui mà ao ước tỏ ra thì vỗ hai tay (vỗ tay 2 dòng ) 

Này chúng ta vui mà ước ao tỏ ra nhưng mà lòng các bạn nôn nao cho quanh trên đây biết lòng chúng ta vui mà muốn tỏ ra thì vỗ đôi tay” ( vỗ 2 cái)

Thay vào sẽ là “dậm song chân” (dậm chân 2 cái) 

Thay vào “cười lên đi” (ha ha) 

Thay vào “đá lông nheo” (chíu chíu). 

Cuối thuộc ” làm cả ba” hoặc ” làm cả 4 ” (vỗ 2 loại , dậm 2 cái, chíu chíu, haha).

*
Trò nghịch này chúng ta vui

10. Bé thỏ nạp năng lượng cỏ trò chơi bé dại tại chỗ dành riêng cho trẻ mầm non

Cách chơi: 

Cô: đưa bàn tay chụm lại hô “Con thỏ” 

Trẻ: tái diễn theo lời quản ngại trò nói “Con thỏ” 

Cô: gửi tay này qua tay cơ hô “Ăn cỏ” 

Trẻi: tuân theo và nói “ăn cỏ” 

Cô: chuyển tay lên miệng hô “Uống nước”

Trẻ: làm theo và nói “Uống nước” 

Cô: đưa tay lên lỗ tai hô “chui vô hang”, chấp tay lại hô “thỏ ngủ” 

Trẻ phải làm theo quản trò nếu có tác dụng sai sẽ ảnh hưởng phạt, cô chú ý phải làm từ từ nhanh (có thể nâng lên bằng phương pháp nói và làm khác nhau)

*
Trò chơi bé thỏ ăn uống cỏ

11. Trò chơi: Gieo hạt

Luật chơi: 

Hướng trẻ di chuyển những làm việc theo đúng nhịp của bài bác thơ sau: 

“Gieo phân tử Mùi hương

Nảy mầm Thơm ngát

Một cây Một quả

Hai cây nhì quả

Một nụ Gió thổi

Hai nụ Cây rụng

Một bông hoa rụng

Hai hoa nhiều lá….” 

*
Gieo phân tử trò chơi nhỏ tại chỗ dành cho trẻ mầm non
Cách chơi: 

Cô hướng dẫn cho trẻ nắm tay nhau thành 1 vòng tròn, vừa tiến hành các đụng tác vừa đọc từng câu của bài xích thơ.

Gieo hạt: mang đến trẻ nhàn hạ ngồi xuống, đôi tay vẫy gần kề mặt đất làm cho động tác gieo hạt.

Nảy mầm: đến trẻ nhàn hạ đứng trực tiếp lên

Một cây: Yêu cầu trẻ giơ cừ khôi trái lên

Hai cây : Yêu ước giơ cao thâm phải lên

Một nụ : đến trẻ hạ tay trái cùng úp bàn tay trái xuống

Hai nụ :Hạ tiếp tay buộc phải và úp bàn tay yêu cầu xuống

Một hoa :Cho trẻ con ngửa bàn tay trái ra với xòe rộng các ngón tay

Hai hoa : mang đến trẻ ngửa bàn tay phải ra với xòe rộng những ngón tay 

Mùi mùi thơm ngát :Cho trẻ đưa 2 tay úp nhẹ vào mũi và hít thiệt sau làm đọng tác ngửi hoa

Một trái :Hướng dẫn trẻ nhằm tay ngang ngực, ngửa bàn tay trái ra

Hai quả : lý giải trẻ nhằm tay ngang ngực, ngửa bàn tay nên ra

Gió thổi : trẻ em giang thẳng 2 tay lên cao thành hình chữ V, nghiêng người sang trái

Cây rung :Nghiêng người sang phải

Lá rụng : cho trẻ ngồi thụp xuống

Nhiều lá : mang đến trẻ lắc cổ tay rồi thuộc la khổng lồ : A!..A..A..

12. Trò chơi nhỏ dại tại chỗ giành riêng cho trẻ thiếu nhi trò 5 con cua đá

Cách chơi: 

Trò chơi nhỏ tuổi tại chỗ dành riêng cho trẻ mầm non 5 bé cua đá bước đầu khi cô với trẻ thuộc đọc:

“Năm con cua đá bò lên cây gỗ

Ăn những nhỏ bọ thật là ngon ngon

Bỗng 1 con cua rơi tòm xuống nước

Chỉ còn…. Tứ con

Bốn bé cua đá trườn lên cây gỗ

Ăn những nhỏ bọ thật là ngon ngon

Bỗng 1 con cua rơi tòm xuống nước

Chỉ còn…. Tía con….”

*
Trò chơi 5 bé cua đá

13. Trò chơi: 5 chú khỉ con

Cách chơi: Cô với trò ngồi xuống và xoạc chân hoặc rất có thể ngồi trên ghế Có 5 chú khỉ dancing sầm sập trên chóng (2 tay vỗ vào đùi) Một chú vấp ngã xuống đầu bị sưng đẩy đà (giơ 1 ngón tay, nghiêng xuôi xuống đất và nạm tay để nghiêng lên trán làm đầu sưng) Khỉ mẹ gọi bác bỏ sĩ và chưng sĩ dặn kĩ (làm đụng tác gọi điện thoại) Không mang lại chú khỉ con nhảy trên giường nữa nhé. (Giơ tay lên xua ra hiệu không được) (Hỏi trẻ con còn mấy chú khỉ) Chơi liên tục như cầm cố với 4 chú khỉ còn sót lại đến hết.

*
Trò đùa 5 chú khỉ con

14. Trò chơi:Taxi

Cách chơi: Cô giáo: Tay đâu, tay đâu Trẻ: tay đây, tay đây

Và tiếp nối cùng hát

Taxi, taxi

Đi vòng quanh thay giới

Bao nhiêu, bao nhiêu

5 đồng thôi anh nhé

Đắt thế, đắt thế, 2 đồng thôi anh nhé

OK OK xin mời anh lên xe

Hết xăng, hết xăng

Xin mời anh xuống xe

Oh tốt oh xuất xắc anh này vô duyên ghê.

15. Trò chơi: ko có

Cách chơi: 

Cô với trẻ thuộc đọc

“Không bao gồm nước nhằm uống, ôi khát, khát, khát Không có nước nhằm ăn, ôi đói, đói, đói Không gồm nước tấn công răng, ôi sún, sún , sún Không bao gồm nước rửa mặt, ôi xấu, xấu, xấu Không gồm nước gội đầu. ôi ngứa, ngứa, ngứa Không bao gồm nước nhằm tắm, ôi mùi, mùi, mùi Có nước rồi……zêêêê….”

*
Trò đùa không có

16. Trò chơi: Ồ sao bé không lắc

Cách chơi:

Trò chơi bé dại tại chỗ dành cho trẻ mầm non với tinh thân tải cao là trò Ồ sao bé bỏng không lắc. Hát cùng làm các động tác như bài bác hát

“Đưa tay ra nào Nắm lấy dòng tai này Lắc lư mẫu đầu này, rung lắc lư cái đầu này Ồ sao bé bỏng không lắc, ồ sao bé nhỏ không lắc Đưa tay ra nào Nắm lấy cái hông này Lắc lư mẫu mình này, rung lắc lư cái mình này Ồ sao nhỏ xíu không lắc, ồ sao bé bỏng không lắc Đưa tay ra nào
Nắm lấy dòng chân này Lắc lư chiếc đùi này, rung lắc lư cái đùi này Ồ sao bé không lắc, ồ sao bé nhỏ không lắc Là la lá là, là la lá là”

*

17. Trò chơi: Đôi bàn tay

Cách chơi: Trẻ ngồi thoải mái và dễ chịu trên sàn nhà, nghe, quan sát các động tác, đọc và làm cho cùng cô

Đôi bàn tay rất có thể nói

Theo cách riêng của mình

Khi chạm chán người chúng ta thân

Bàn tay giúp tôi nói:”Xin chào!” (Giơ tay bắt và lắc lắc.)

“Đến đây nào!” (Giơ tay mặc về phía mình)

“Tôi đồng ý” (Vòng ngón loại và ngón trỏ thành vòng tròn.)

“Hãy dừng lại đây nhé!” (Giơ bàn tay xòe ra có tác dụng hiệu dừng; Bàn tay cụ lại cùng ngón tay trỏ chỉ xuống dưới đất.)

“Hãy nhìn nào!” (Ngón tay trỏ chỉ vào mắt)

“Hãy lắng nghe!” (Dùng hai tay kéo nhị vành tai về phía trước)

“Hãy cùng vui lên nào!” (Cả nhị trẻ quay khía cạnh vào nhau thuộc cười tươi)

*
Trò chơi đôi bàn tay

18. Trò chơi: Đập bàn tay xuống đất

Cách chơi: 

Đập bàn tay xuống đất, giơ bàn tay lên cao, phủi phủi phủi mang lại khỏi bẩn thỉu áo quần, mau mau loại tay này mỏi quá, em giơ tay lên cao đon nắng hồng ban mai.

*
Trò nghịch đập bàn tay xuống đất trò chơi nhỏ dại tại chỗ dành riêng cho trẻ mầm non

19. Trò chơi: bỏ ra chi chành chành

Một trò chơi nối sát với trẻ em khắp vùng từ rất rất lâu rồi. Nó như 1 trò chơi bền vững với thời gian. Lối chơi của trò đùa rất đối chọi giản.

Cách chơi: Một fan đứng xòe bàn tay ra, những người không giống giơ một ngón tay trỏ ra để vào lòng bàn tay đó, fan đó hiểu nhanh:

“Chi đưa ra chành chành

Cái đanh thổi lửa

Con chiến mã chết trương

Ba vương ngũ đế 

Chấp dế đi tìm kiếm Ù à ù ập.”

Đến chữ “ập” thì bạn đó chũm tay lại, còn mọi bạn thì cố gắng rút tay thật mạnh, ai rút ko kịp bị vậy trúng thì xòe ra, hiểu câu đồng dao cho những người khác chơi.

*
Trò chơi chi chi chành chành

 

20. Trò chơi: bé mặc quần áo

Chuẩn bị: 

Một số tranh, lô sơn về quần áo, đố dùng cho các thời tiết không giống nhau (trời nóng, trời lạnh, trời mưa).– 3 tranh vẽ về hình ảnh trong những thời ngày tiết nóng, lạnh, trời mưa, mỗi biểu tượng có thể dĩ nhiên một hình hình ảnh về cách nạp năng lượng mặc phù hợp với thời tiết.– Vẽ 3 vòng tròn hoặc 3 hàng. Từng vòng tròn ( hoặc mỗi hàng) tương xứng với một biểu tượng thời tiết. Mỗi hàng hoặc vòng tròn này lại được tạo thành 3 – 4 ô nhỏ tuổi hơn.– Số trẻ con chơi nhiều hơn nữa tổng số những ô sống cả 3 vòng tròn từ 2 – 3 cháu.

*
Trò chơi nhỏ xíu mặc quần áo
Cách chơi: 

Cô gõ xắc xô hoặc ra hiệu lệnh: toàn bộ trẻ “đi cửa hàng sắm sửa quần áo, vật dùng”. Cô yêu cầu trẻ chọn áo quần theo ý thích. Sau đó, cô nói ; “Dùng đến khi nào?”, trẻ phải hối hả về đúng mặt hàng có hình tượng thời tiết khớp ứng với quần áo, đồ dùng cho mình đã chọn (mỗi trẻ con về một ô). Trẻ làm sao chạy chậm, không thể chổ đứng sẽ đề xuất đứng trước lớp reviews loại áo xống (đồ dùng) mà mình đã chọn thực hiện vào thời tiết nào.

21. Trò chơi: Lá và gió

Luật chơi: Gió thổi thì lá bay, gió xong thổi thì lá giới hạn lại. Nếu như ai có tác dụng đúng sẽ được cô khen, nếu làm sai thì nên nhảy lò cò.

Cách chơi: Cô đóng góp vai làm cho gió, những cháu làm những cái lá rụng bên trên sân. Lúc gió thổi bạo dạn vù vù thì toàn bộ những loại lá trên sân bay nhanh theo hướng gió. Lúc gió thổi dịu thì bay chậm, gió hoàn thành thì lá dừng lại hẳn lại

Cô tổ chức triển khai cho trẻ chơi, cô cùng đùa với trẻ.

Nhắc trẻ ko chen lấn xô đẩy nhau.

*
Trò nghịch lá cùng gió

22. Ngón tay nhúc nhích

Cách chơi: 

Trò chơi nhỏ tại chỗ dành cho trẻ thiếu nhi ngón tay cựa quậy như sau: Cô chuyển 1 ngón tay lên và hát đếm: “Một ngón tay động đậy nè (2 lần). Một ngón tay nhúc nhắc nhúc nhích cũng đủ làm cho ta vui rồi” – Đưa hai ngón tay thì hát đếm rứa 1 ngón thành 2 ngón. Một ngón tay ta hát gấp đôi nhúc nhích, 2 ngón tay ta hát 4 lần cựa quậy … cho tới hết bàn tay. Nếu fan chơi đếm thiếu thì có khả năng sẽ bị phạt.


*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*


Trò chơi cả bàn tay là 1 trong những gia đình

44

Cách nghịch giơ tay lên:

Ngón tay cái: nói ba bé xíu đây
Ngón trỏ: mẹ nhỏ bé nè
Ngón giữa: anh trai cao
Ngón áp út: chị gái đẹp
Ngón út: bé bỏng út xinh

Trò chơi những ngón tay: những loài vật

36

Cách chơi:

1 ngón tay là bé muỗi vo ve2 ngón tay là bé thỏ đáng yêu3 ngón tay là nhỏ mèo meo meo4 ngón tay là bé cua trườn ngang

Trò chơi các ngón tay: các loại bánh

38

Cách chơi:

Bánh bèo: xoè tay ra
Bánh ú: chụm tay lại

Trò chơi các ngón tay

33

Cách chơi:

1 ngón tay 1 ngón tay thành ngọn núi2 ngón tay 2 ngón tay thành mắt kính (đưa 2 ngón tay lên mắt)3 ngón tay 3 ngón tay thành râu mèo (làm râu mèo vút 2 bên má)

Trò chơi các ngón tay Cáo cùng thỏ

29

Cách chơi:

Tai thỏ gật gật là tai thỏ gật gật
Thỏ đi vao rừng là thỏ bước vào rừng
Thỏ tìm củ cải là thỏ search củ cải. 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Thỏ ăn uống củ cải là thỏ ăn uống củ cải.

Trò đùa thổi bong bóng

33

Cách chơi:

Bong trơn đâu
Thổi bong bóng nào
Kim đâu kim đâu

Trò chơi ngón tay nhúc nhích

30

Cách chơi:

Cô chuyển 1 ngón tay lên với hát đếm: “Một ngón tay cựa quậy nè (2 lần). Một ngón tay động đậy nhúc nhích cũng đủ có tác dụng ta vui rồi” – Đưa nhị ngón tay thì hát đếm cầm 1 ngón thành 2 ngón. Một ngón tay ta hát gấp đôi nhúc nhích, 2 ngón tay ta hát 4 lần nhúc nhích … cho đến hết bàn tay

Trò nghịch gieo hạt nảy mầm

31

Hướng trẻ vận chuyển những thao tác theo đúng nhịp của bài thơ sau:

“Gieo hạt Mùi hương
Nảy mầm Thơm ngát
Một cây Một quả
Hai cây nhì quả
Một nụ Gió thổi
Hai nụ Cây rụng
Một hoa lá rụng
Hai hoa các lá….”

Cách chơi: Cô trả lời cho trẻ nắm tay nhau thành 1 vòng tròn, vừa thực hiện các động tác vừa phát âm từng câu của bài thơ.

Xem thêm: Bản Đồ Thành Phố Vĩnh Yên Vĩnh Phúc, Bản Đồ Hành Chính Thành Phố Vĩnh Yên

Gieo hạt: mang đến trẻ nhàn rỗi ngồi xuống, 2 tay vẫy cạnh bên mặt đất làm cho động tac gieo hạt.Nảy mầm: mang đến trẻ thư thả đứng thẳng lên
Một cây: Yêu cầu trẻ giơ cao siêu trái lên
Hai cây: Yêu ước giơ cao siêu phải lên
Một nụ: mang lại trẻ hạ tay trái với úp bàn tay trái xuống
Hai nụ: Hạ tiếp tay đề nghị và úp bàn tay yêu cầu xuống
Một hoa: cho trẻ ngửa bàn tay trái ra với xòe rộng các ngón tay
Hai hoa: mang lại trẻ ngửa bàn tay bắt buộc ra và xòe rộng các ngón tay
Mùi mùi thơm ngát: cho trẻ đưa đôi tay úp nhẹ vào mũi cùng hít thật sau làm cho đọng tác ngửi hoa
Một quả: lí giải trẻ nhằm tay ngang ngực, ngửa bàn tay trái ra
Hai quả: khuyên bảo trẻ nhằm tay ngang ngực, ngửa bàn tay yêu cầu ra
Gió thổi: trẻ em giang trực tiếp 2 tay lên cao thành hình chữ V, nghiêng người sang trái
Cây rung: Nghiêng người sang phải
Lá rụng: đến trẻ ngồi thụp xuống

Trò chơi bong bóng bay

28

Luật chơi: trả lời trẻ chuyên chở những thao tác theo đúng nhịp của bài bác thơ sau:

Bóng cất cánh xanh

Bay nhanh theo gió

Nhẹ tay, vơi tay

Kẻo cơ mà bóng bay

Vỡ ngay

Bùm!

Bóng bay đỏ

Bay nhanh theo gió

Nhẹ tay, dịu tay

Kẻo mà bóng bay

Vỡ ngay

Bùm!

Cách chơi: Cô khuyên bảo trẻ cầm tay nhau thành một vòng tròn mang lại trẻ vừa đi vừa đọc từng câu của bài xích thơ:

Bóng cất cánh xanh (cho con trẻ đi chậm)Bay cấp tốc theo gió (cho trẻ đi cấp tốc hơn, vắt tay nhau giơ cao và tiến vào trung khu vòng tròn. Khi các bàn tay của bé xíu chụm gần kề với nhau thì ngừng)Nhẹ tay, vơi tay (cho trẻ hạ xuống)Kẻo cơ mà bóng bay(cho con trẻ đi lùi dần ra phía sau, mở rộng vòng tròn như thời điểm đầu)Vỡ ngay lập tức (yêu mong trẻ nhún mình chân cùng ngồi thụp xuống)Bùm! (tất cả buông tay nhau và dang rộng đôi tay giơ lên chầu trời làm cồn tác sạn bong bóng bị vỡ.)

Mục đích:

Tập nói câu ngắn tả đặc điểm của tay với chân
Tập vận động các ngón tay và phát triển cơ nhỏ

Hướng dẫn: Trẻ ngồi dễ chịu trên sàn nhà. Hai bàn tay nuốm lại giơ ra phía trước. Trẻ em nghe, quan sát những động tác, hiểu và có tác dụng cùng cô.

"Bạn có thể nhảy một chân chứ?" ( Giơ những ngón trỏ lên. )"Tôi rất có thể lắm chứ." ( Chống các ngón trỏ xuống mặt đất và làm cho động tác nhảy )"Bạn có thể vẫy một tay chứ?" (Hai tay ra trước mặt, những ngón tay giơ thẳng cùng quay mặt nhì lòng bàn tay vào nhau. Khi hiểu câu văn, tay nên vẫy vẫy như đã hỏi tay trái.)"Tôi hoàn toàn có thể vẫy một tay lắm chứ." (Tay trái vẫy vẫy như vấn đáp tay phải.)"Bạn hoàn toàn có thể vẫy hai tay chứ?" (Tay trái vẫy vẫy như hỏi lại tay phải.)

Mục đích:

Tập nói câu văn ngắn
Tập biểu thị cảm xúc với những động tác phù hợp

Hướng dẫn: con trẻ ngồi dễ chịu và thoải mái trên sàn nhà, nghe, quan lại sát các động tác, gọi và có tác dụng cùng cô

Đôi bàn tay có thể nói

Theo biện pháp riêng của mình

Khi gặp mặt người bạn thân

Bàn tay giúp tôi nói:

"Xin chào!" (Giơ tay bắt cùng lắc lắc.)"Đến phía trên nào!" (Giơp tay khoác về phía mình)"Tôi đồng ý" (Vòng ngón loại và ngón trỏ thành vòng tròn.)"Hãy dừng lại đây nhé!" (Giơ bàn tay xòe ra có tác dụng hiệu dừng; Bàn tay cố gắng lại cùng ngón tay trỏ chỉ xuống dưới đất.)"Hãy quan sát nào!" (Ngón tay trỏ chỉ vào mắt)"Hãy lắng nghe!" (Dùng nhì tay kéo nhì vành tai về phía trước)

Mục đích:

Tập nói câu văn ngắn biểu thị cảm xúc cá nhân
Sử dụng ngón tay chỉ vào các bộ phận cơ thể

Hướng dẫn:

Trẻ ngồi thoải mái trên sàn nhà, nghe, quan tiền sát, đọc cùng làm những đông tác thuộc cô
Nhìn vào trong gương sáng
Thấy ánh nhìn sáng ngời (Dùng 2 ngón tay trỏ chỉ vào nhì mắt).Nụ mỉm cười thật sáng ngời (Dùng 2 ngón tay trỏ chỉ vào 2 bên miệng)Nét khía cạnh tươi thiệt tươi
Là tôi đã hạnh phúc
Cặp ánh mắt cuối xuống (Dùng nhì ngón tay trỏ chỉ vào hai mắt)Vài giọt lệ tuôn rơi
Đôi môi xinh méo xệch (Dùng 2 ngón tay trỏ chỉ vào 2 bên miệng)